"Lettres sur le bien et le beau", dans lequelacadémicien Dmitry Likhachev réfléchit sur l'éternel et donne des conseils aux jeunes, est devenu un best-seller en 1985 et ont été traduits dans de nombreuses langues. La maison d'édition "Alpina Pablisher" réédite la collection de l'un des scientifiques les plus célèbres du 20ème siècle. "Théories et Pratiques" ont publié plusieurs lettres - sur les raisons pour lesquelles le carriérisme peut rendre une personne malheureuse et insupportable, comment la vie intelligente aidera à vivre longtemps et pour laquelle une personne "désintéressera" la lecture.

À propos du carriérisme

Une personne se développe dès le premier jour de sa naissance. Il regarde vers l'avenir. Il apprend, apprend à se fixer de nouvelles tâches sans même s'en rendre compte. Et à quelle vitesse il prend sa place dans la vie. Il sait déjà comment tenir la cuillère et dire les premiers mots.

Puis il apprend aussi comme un garçon et un jeune homme.

Et il est temps d'appliquer vos connaissances pour réaliser ce à quoi vous aspirez. Maturité Nous devons vivre dans le présent ...

Mais l'overclocking persiste, et au lieu d'enseignerIl est temps pour beaucoup de maîtriser la situation dans la vie. Le mouvement suit l'inertie. L'homme regarde toujours vers l'avenir, et le futur n'est plus dans la connaissance réelle, pas dans la maîtrise, mais dans l'organisation d'une position favorable. Contenu, le contenu original est perdu. L'heure actuelle ne vient pas, il y a encore une aspiration vide pour l'avenir. C'est du carriérisme. Anxiété interne, rendant une personne malheureuse personnellement et intolérable aux autres.

La douzième lettre

Une personne doit être intelligente

Une personne doit être intelligente! Et si sa profession ne nécessite pas d'intelligence? Et s'il ne pouvait pas recevoir d'éducation: il y avait donc des circonstances? Et si l'environnement ne le permet pas? Et si l'intelligentsia fait de lui un «corbeau blanc» parmi ses collègues, amis, parents, cela entravera-t-il son rapprochement avec les autres?

Non, non et non! L'intelligence est nécessaire dans toutes les circonstances. Il est nécessaire à la fois pour les autres et pour la personne elle-même.

C'est très, très important, et surtout,vivre heureux et longtemps - oui, longtemps! Car l'intelligence est égale à la santé morale, et la santé est nécessaire pour vivre longtemps - non seulement physiquement, mais aussi mentalement. Dans un vieux livre, il est dit: "Honore ton père et ta mère, et tu seras long sur la terre". Cela s'applique à tout le peuple et à un individu. C'est sage.

Mais d'abord, nous définirons ce qu'est l'intelligence, et ensuite pourquoi elle est liée au commandement de la longévité.

Beaucoup de gens pensent: homme intelligent - est celui qui a lu beaucoup, a reçu une bonne éducation (et même avant tout humanitaire), beaucoup voyagé, connaît plusieurs langues.

Mais en attendant, vous pouvez avoir tout cela et être inintelligent, et vous ne pouvez rien avoir dans une large mesure, mais être toujours une personne intérieurement intelligente.

L'éducation ne doit pas être confondue avec l'intelligence. L'éducation est un contenu ancien, l'intelligence - la création d'un nouveau et la conscience de l'ancien comme nouveau.

Plus que ça ... Priver une personne vraiment intelligente de toutes ses connaissances, l'éducation, le privant de la mémoire elle-même. Qu'il oublie tout dans le monde, ne saura pas les classiques, se souviendront des plus grandes œuvres d'art, oublier les plus importants événements historiques, mais si tout cela il conservera la sensibilité aux valeurs intellectuelles, l'amour pour l'acquisition de connaissances, un intérêt pour l'histoire, le sens esthétique, peut de distinguer une œuvre d'art de la « gizmo » rugueux, fait, pour être surpris s'il sera en mesure d'admirer la beauté de la nature, de comprendre le caractère et la personnalité de l'autre pour entrer dans sa position, et de comprendre une autre personne, pour l'aider, ne montrera pas la grossièreté, l'indifférence, jubilation, l'envie, et d'apprécier chacun de la dignité, s'il fait preuve de respect pour la culture du passé, les compétences homme instruit, la responsabilité à résoudre les problèmes éthiques, la richesse et la précision de son langage - parlé et écrit , - c'est ce qui sera une personne intelligente.

L'intellectualité n'est pas seulement dans la connaissance, mais danscapacités à en comprendre une autre. Elle se manifeste par des milliers et des milliers de petites choses: la capacité d'argumenter respectueusement, de se comporter décemment à la table, dans la capacité tranquillement (imperceptiblement) pour aider les autres, protéger l'environnement, ne pas jeter autour de lui - pas de mégots de cigarettes de jeter des ordures ou d'imprécations, de mauvaises idées (ce qui est aussi la poubelle, Et encore quoi!).

Famille Likhachev, Dmitry - dans le centre, en 1929. © D. Baltermants

Je connaissais dans le Nord russe les paysans qui étaientvraiment intelligent. Ils ont gardé la propreté incroyable dans leur maison, ont pu apprécier une bonne chanson, capable de dire « byvalschiny » (qui est, ce qui leur est arrivé ou autres), vivre une vie ordonnée, étaient accueillants et chaleureux, la compréhension applique également aux malheurs des autres, et joie étrange.

L'intelligence est la capacité à comprendre, à percevoir, cette tolérance pour le monde et pour les gens.

L'intelligence doit être développée en soi, il est nécessaire de s'entraîner - de former les forces mentales, aussi bien que physiques. Et la formation est possible et nécessaire dans toutes les conditions.

Cet entraînement des forces physiques aide la longévité - c'est compréhensible. Beaucoup moins comprennent que pour la longévité, il est également nécessaire de former des forces spirituelles et spirituelles.

Le fait est que la réaction du mal et du mal àl'entourage, la grossièreté et l'incompréhension des autres est un signe de faiblesse spirituelle et spirituelle, l'incapacité humaine à vivre ... Pousse dans un bus bondé - une personne faible et nerveuse, épuisée, mal dans tout ce qui réagit. Se querelle avec les voisins - aussi une personne qui ne peut pas vivre, une personne sourde. Esthétiquement non réceptif - aussi un homme malheureux. Incapable de comprendre une autre personne, ne lui attribuant que de mauvaises intentions, toujours en ressentir d'autres - c'est aussi une personne qui appauvrit sa vie et empêche les autres de vivre. La faiblesse mentale entraîne une faiblesse physique. Je ne suis pas médecin, mais j'en suis sûr. Une longue expérience m'a convaincu de cela.

La gentillesse et la gentillesse font qu'une personne n'est pas seulement en bonne santé physique, mais aussi belle. Oui, c'est beau.

Le visage de l'homme, ce qui fausse la colère, devient laid et le mal mouvement humain dépourvu de grâce - et non délibérée grâce et de la nature, ce qui est beaucoup plus cher.

Le devoir social de l'homme est d'être intelligent. C'est une dette envers soi-même. C'est le gage de son bonheur personnel et de «l'aura de bienveillance» qui l'entoure et lui (c'est-à-dire qui lui est adressée).

Tout ce dont je parle avec les jeunes lecteurs estce livre - un appel à l'intelligence, à la santé physique et morale, à la beauté de la santé. Nous serons longs, en tant que peuple et en tant que peuple! Une vénération du père et de la mère doit être comprise largement - comme honorer notre meilleur dans le passé, dans le passé, qui est le père et la mère de notre modernité, la grande modernité, à laquelle est un grand bonheur.

Dmitry Likhachev, 1989, © D. Baltermants

Vingt-deuxième lettre

Aime lire!

Chaque personne est obligée (je souligne - obligé) de prendre soin de son développement intellectuel. C'est son devoir envers la société dans laquelle il vit et envers lui-même.

La principale (mais non la seule) voie de son développement intellectuel est la lecture.

La lecture ne devrait pas être accidentelle. C'est une énorme dépense de temps, et le temps est la plus grande valeur que vous ne pouvez pas dépenser pour des bagatelles. Lire suit le programme, bien sûr, sans le suivre de manière rigide, en s'éloignant de celui-ci où il y a des intérêts supplémentaires pour le lecteur. Cependant, avec tous les écarts par rapport au programme original, il est nécessaire d'en créer un nouveau, en tenant compte des nouveaux intérêts émergents.

Lecture, pour être efficace,devrait être intéressé par le lecteur. L'intérêt pour la lecture en général ou dans certaines branches de la culture doit être développé en soi. L'intérêt peut être largement le résultat de l'auto-éducation.

Il n'est pas si facile de faire un programme de lecture pour vous-même, et vous devez le faire, en consultant des personnes bien informées, avec des ouvrages de référence existants de différents types.

Le danger de la lecture est le développement (conscient ou inconscient) d'une propension à regarder des textes "diagonaux" ou à divers types de méthodes de lecture à grande vitesse.

La lecture rapide crée l'apparence de la connaissance. Il ne peut être toléré que dans certains types de professions, se méfiant de la création d'une habitude de lecture rapide, il conduit à une maladie de l'attention.

Avez-vous remarqué quelle bonne impressionproduire ces œuvres littéraires lues dans une atmosphère calme, tranquille et insociable, par exemple en vacances ou avec une maladie pas très compliquée et distrayante?

"Enseigner est difficile, quand on ne sait pas trouver de la joie. Nous devons choisir des formes de divertissement et de divertissement intelligentes, capables d'enseigner quelque chose. "

La littérature nous donne un colossal, vasteet l'expérience la plus profonde de la vie. Il est une personne intelligente, se développe en lui non seulement un sens de la beauté, mais aussi une compréhension - une compréhension de la vie et toute sa complexité, sert de guide à d'autres temps et d'autres nations, révèle le cœur de vous. En un mot, vous rend sage. Mais tout cela n'est donné que lorsque vous lisez, fouiller dans tous les détails. Car la chose la plus importante est souvent cachée dans de petites choses. Mais une telle lecture est possible uniquement lorsque vous avez lu avec plaisir, non pas parce qu'un produit particulier doit être lu (si les programmes scolaires ou la mode dicte et la vanité), mais parce que vous aimez - vous sentez que l'auteur a que dire, il y a quelque chose à partager avec vous et il sait comment le faire. Si vous lisez pour la première fois le travail de manière inattentive, relisez-le pour la troisième fois. La personne doit être aimé travaille auquel il fait référence à plusieurs reprises pour connaître les détails qui peuvent être rappelés dans un environnement approprié autour, ce qui est d'alléger l'atmosphère, désamorcer alors la situation (lorsque l'irritation accumulée sur l'autre), puis amuser, juste exprimer votre attitude envers ce qui vous est arrivé ou avec quelqu'un d'autre. Mon professeur de littérature m'a enseigné la lecture «désintéressée» à l'école. J'ai étudié dans les années où les professeurs devaient souvent être absents des cours - ils creusaient des tranchées près de Leningrad, ils devaient aider une usine, ils étaient juste malades. Leonid Vladimirovich (le nom de mon professeur de littérature) viennent souvent à la classe quand un autre enseignant était absent, assis naturellement sur la table de l'enseignant et emprunter des livres du portefeuille nous a offert quelque chose à lire. Nous savons déjà comment il a pu lire comment il a pu expliquer ce qu'ils lisent, de rire avec nous, quelque chose à admirer, d'émerveillement et profiter de l'art de l'écrivain à venir. Nous avons donc écouté de nombreux endroits de « Guerre et Paix », « Le capitaine de la fille », plusieurs nouvelles de Maupassant, une épopée sur les Nightingale Budimirovich, une autre épique sur Dobrynya Nikitich, un conte de malheur, le malheur, les fables de Krylov, odes Derzhavin et beaucoup, beaucoup plus. J'aime toujours ce que j'ai entendu quand j'étais un enfant. À la maison, le père et la mère aimaient lire le soir. Nous lisons pour nous-mêmes, et certains endroits ont été lus pour nous. Leskov a été lu, Mamina-Sibiryaka, romans historiques - tout ce qu'il aimait et qui a commencé à nous plaire peu à peu.

"Intéressé", mais intéressant à lire - c'est ce qui vous fait aimer la littérature et qui élargit l'horizon d'une personne.

Être capable de lire non seulement pour les réponses de l'école et pas seulement parce que tout le monde lit telle ou telle chose maintenant - c'est à la mode. Savoir lire avec intérêt et ne pas se dépêcher.

Pourquoi le téléviseur déplace-t-il partiellement le livre maintenant? Oui, parce que la télé ne vous fait pas presser de regarder n'importe quelle transmission, asseyez-vous confortablement, de sorte que vous n'interfériez pas, cela vous distrait des soucis, il vous dicte - comment regarder et quoi regarder. Mais essayez de choisir le livre à votre goût, prenez votre temps libre de tout le monde, assoyez-vous avec le livre plus confortable, et vous comprendrez qu'il y a beaucoup de livres sans lesquels vous ne pouvez pas vivre, qui sont plus importants et intéressants que beaucoup de programmes. Je ne dis pas: arrêtez de regarder la télé. Mais je dis: regarde avec un choix. Passez votre temps sur ce qui en vaut la peine. Lire la suite et lire avec le plus grand choix. Déterminez votre propre choix, selon le rôle que le livre que vous avez choisi dans l'histoire de la culture humaine acquise pour devenir un classique. Cela signifie qu'il y a quelque chose d'essentiel. Et peut-être est-ce essentiel pour que la culture de l'humanité soit significative pour vous?

Un travail classique est celui qui a résistél'épreuve du temps. Avec lui, vous ne perdrez pas votre temps. Mais le classique ne peut pas répondre à toutes les questions d'aujourd'hui. Par conséquent, nous devons également lire la littérature moderne. Ne vous précipitez pas juste pour chaque livre de fantaisie. Ne sois pas vaniteux. La vanité fait qu'une personne dépense imprudemment le capital le plus grand et le plus précieux qu'il possède - son temps.

La vingt-sixième lettre

Apprenez à apprendre!

Nous entrons dans un siècle où l'éducation, la connaissance,compétences professionnelles joueront un rôle décisif dans le destin de l'homme. Sans savoir, par ailleurs, de plus en plus complexe, tout simplement pas être en mesure de travailler, de bénéficier. Car le travail physique va prendre le contrôle de la machine, des robots. Même les calculs seront effectués avec des ordinateurs, ainsi que des dessins, des calculs, des rapports, la planification et ainsi de suite. D. La personne contribuera de nouvelles idées à penser, quelque chose à être en mesure de penser à une voiture. Et pour cela, il reste beaucoup à une intelligence commune de l'homme, sa capacité à créer de nouvelles et, bien sûr, la responsabilité morale qui ne sera pas en mesure de transporter la machine. Éthique, facile à-siècle précédent, est infiniment complexe à l'ère de la science. C'est clair. Cela signifie qu'une personne résidera tâche lourde et difficile d'être un homme n'est pas facile, mais un homme de science, un homme moralement responsable de tout ce qui se passe à l'ère des machines et des robots. L'enseignement général peut créer l'avenir humain, l'homme créateur, le créateur de tout nouveau et moralement responsable de tout ce qui sera créé.

Enseigner - c'est ce dont le jeune homme a besoin en ce momentdu plus petit âge. Tu dois toujours étudier. Jusqu'à la fin de la vie, non seulement tous les grands scientifiques ont été enseignés, mais aussi étudiés. Arrêtez d'apprendre - vous ne pouvez pas enseigner. Pour la connaissance tout grandir et devenir plus compliqué. Il faut se rappeler que le moment le plus propice à l'apprentissage est la jeunesse. C'est dans la jeunesse, dans l'enfance, à l'adolescence, dans la jeunesse que l'esprit humain est le plus réceptif. Il est réceptif à l'étude des langues (ce qui est extrêmement important), aux mathématiques, à la maîtrise de la connaissance simple et au développement de l'esthétique, se rapprochant du développement moral et le stimulant en partie.

Etre capable de ne pas perdre de temps en bagatelles, en "repos"qui parfois fatigue plus que le travail le plus dur, ne remplissez pas votre esprit vif de flots boueux d'informations stupides et inutiles. Prenez soin de vous pour apprendre, pour acquérir des connaissances et des compétences que vous apprendrez facilement et rapidement dans votre jeunesse.

Et ici j'entends un gros soupir d'un jeune homme: quelle vie ennuyeuse tu offres à notre jeunesse! Seulement pour apprendre. Et où est le reste, divertissement? Que sommes-nous, et ne nous réjouissons pas?

Oui, non. L'acquisition de compétences et de connaissances est le même sport. L'enseignement est difficile, quand on ne sait pas trouver de la joie. Nous devons aimer apprendre et choisir des formes de récréation et de divertissement qui sont intelligentes, capables d'enseigner quelque chose, développent en nous des capacités qui seront nécessaires dans la vie.

Et si vous n'aimez pas étudier? Ça ne peut pas être. Ainsi, vous n'avez tout simplement pas découvert la joie que l'enfant, le garçon, la fille obtienne l'acquisition de connaissances et de compétences.

Regardez le petit enfant - avec quoiil commence à apprendre à marcher, à parler, à creuser dans divers mécanismes (chez les garçons), à soigner les marionnettes (pour les filles). Essayez de continuer cette joie d'apprendre de nouveau. Cela dépend en grande partie de vous. Ne renoncez pas: je n'aime pas étudier! Et vous essayez d'aimer tous les sujets que vous traversez à l'école. Si d'autres personnes les aimaient, alors pourquoi ils pourraient ne pas vous aimer! Lire des livres debout, pas seulement lire. Étude de l'histoire et de la littérature. Les deux doivent être bien connus d'une personne intelligente. Ils donnent à la personne une vision morale et esthétique, font du monde qui l'entoure une expérience et une joie grandes, intéressantes et rayonnantes. Si vous n'aimez pas quelque chose dans n'importe quel sujet, essayez de trouver la source de la joie, la joie d'en acquérir une nouvelle.

Apprenez à aimer apprendre!

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